Alles eine Frage der Einstellung: Wirksamkeit einer Unterrichtseinheit im Fach Musik zur Förderung eines vorteilhaften Mindsets in der Sekundarstufe I

Wickmann, K. (2024). Alles eine Frage der Einstellung: Wirksamkeit einer Unterrichtseinheit im Fach Musik zur Förderung eines vorteilhaften Mindsets in der Sekundarstufe I (2024). Ausgezeichnet mit dem 1. Preis des Peter-Becker-Wissenschaftspreises 2024 für hervorragende Masterarbeiten des Förderkreises der HMTM Hannover.